Enseignante depuis 16 ans, je suis formée aux psychopathologies des enfants et adolescents, à l'accompagnement scolaire des enfants souffrants de troubles des apprentissages et autres troubles venant parasiter leur bien-être et leur réussite dans leurs apprentissages.
J'utilise les outils propres à la psychopédagogie positive (PNL, gestion mentale, CNV, hypnose conversationnelle, cohérence cardiaque, prédom, facilitation visuelle) pour permettre à chacun de mieux se connaitre et développer des stratégies d'apprentissages efficaces en me focalisant sur les axes suivants : mémorisation, concentration, organisation, intelligence émotionnelle, gestion du stress.